Integracja sensoryczna "SENSOREK"
Witaj na stronie mojego gabinetu
Jeśli odwiedzasz mnie na tej stronie, to zapewne poszukujesz konsultacji i diagnozy w celu wyjaśnienia zachowania swojego dziecka. Rozwiązaniem Waszych problemów może okazać się terapia integracji sensorycznej.
Jesteś w miejscu, gdzie potrzeby dziecka i całej rodziny są najważniejsze. Prywatny Gabinet Integracji Sensorycznej „Sensorek” to miejsce, w którym odbywają się zajęcia integracji sensorycznej. Udzielamy kompleksowego wsparcia dziecku i całej Twojej rodzinie. Jesteśmy zwolennikami holistycznego podejścia do rozwoju najmłodszych. Nie ignorujemy żadnej ze sfer rozwojowych Twojego dziecka. W efekcie prowadzona terapia sensoryczna przynosi oczekiwane rezultaty. Na każdym etapie zajęć dbamy o komfort i poczucie bezpieczeństwa najmłodszych.
Chcesz dowiedzieć się, czy w przypadku Twojego dziecka niezbędna będzie integracja sensoryczna? Diagnoza stanie się pierwszym krokiem do rozwiązania Waszego problemu.
Do każdego dziecka podchodzimy w sposób indywidualny. Korzystamy z różnorodnych teorii oraz metod, aby zmaksymalizować efekty terapii. Zajęcia sensoryczne dla dzieci wyraźnie poprawią jakość życia oraz funkcjonowanie całej Waszej rodziny.
Jedną z wiodących metod pracy w naszym gabinecie jest:
- Integracja sensoryczna- jej głównym zadaniem jest kształtowanie prawidłowej modulacji /przetwarzania/ bodźców sensorycznych / zmysłowych/ tj : bodźców pochodzących z ruchu ciała, dotyku, wzroku, słuchu, węchu.
Po przeprowadzonym procesie diagnostycznym, w czasie terapii będziemy dążyć do wykształcenia w dziecku prawidłowej organizacji wrażeń sensorycznych, cow przyszłości zapewni Twojemu dziecku optymalny rozwój każdej ze sfer: motorycznej , poznawczej, emocjonalnej , społecznej.
Jeśli niepokoi Cię , że Twoje dziecko :
jest nadmiernie pobudzone lub wycofane
prezentuje nieuzasadnione wybuchy złości i gniewu
nie potrafi się bawić
prezentuje brak lub opóźniony rozwój mowy
nie lubi nowych sytuacji i osób
ma niewyregulowany rytm dobowy
nie chce jeść
ma dysleksje ,dysgrafie
może to oznaczać , że jest dzieckiem z trudnościami w przetwarzaniu bodźców sensorycznych. - Logopedia / neurologopedia – opóźniony , nieprawidłowy rozwój mowy ma swoje przyczyny już w okresie wczesnego dzieciństwa . Sprawność aparatu artykulacyjnego kształtuje się już w pierwszych godzinach po przyjściu dziecka na świat. Dla prawidłowego rozwoju mowy dziecka istotne jest wykształcenie się prawidłowego toru oddechowego w czasie i poza karmieniem , pojawienie się i wygaszenie reakcji neurologicznych związanych z karmieniem min : odruchu ssania. U starszego dziecka wystąpienie takich funkcji jak : przełykanie ,gryzienie, odgryzanie i żucie.
Neurologopeda oceni rozwój funkcji oddechowych , odruchowych i żywieniowych Twojego dziecka. Ustali czy ewentualnie występujące deficyty mogą utrudniać dziecku prawidłowe przyjmowanie pokarmów , a w przyszłości czy wpłynie na rozwój mowy.
Logopeda – podejmuje pracę z Twoim dzieckiem w sytuacji pojawienia się wad wymowy , a także w sytuacji trudności z nauką czytania lub pisania.
Rozwijamy kompetencje komunikacyjne Twojego dziecka , również w sytuacji gdy mowa werbalna nie wykształciła się. - Terapia poznawcza i terapia psychoedukacyjna – w czasie terapii wspomagamy dziecko w nabywaniu ogólnych informacji o otaczającym świecie. Stwarzamy możliwości uczenia się świata w taki sposób by jego rozumienie przez Twoje było podobne do pojmowania świata przez Jego rówieśników.
W czasie prowadzonej terapii wykorzystujemy przede wszystkim metodę poznawczo-behawioralną. Pracujemy korzystając ze wzmocnień pozytywnych.
W swojej pracy metodę zawsze dostosowujemy indywidualnie do dziecka- nigdy odwrotnie.
Pracujemy z dziećmi z autyzmem, zespołem Aspergera, SLI, zaburzeniami genetycznymi i metabolicznymi.